内容来源,感谢各位先行者,这次面试之前整理的,今年面试不考英语,各地均为:结构化/半结构化+无领导只是简单整理,希望能帮到大家。
个人的一些感想:
结构化我也没什么可分享的,这个环节的题目,虽然套路固定,也可以归类为人际情景处理,观点现象认知,突发事件/活动策划这么三类,但是内容尤其措施类的题,还是得肚子里有货。
就说说无领导的一些简单想法,想到什么说什么了,语句若有不通之处,见谅。
1).读题本时,对题本内容要全部浏览完毕,尤其有的省份今年答题卡订在了题本最后一页,也许你和大家光盯着上一页的题目了,可能是紧张,不要紧。这是一个加分的好机会,完全可以提醒大家最后一页还需要写答题纸。 2).任务讨论中,对大家发表的尽量总结关键词,国开喜欢考选择排序题,选择较多的那几种可以数一下,作为观点的一部分顺带说出来,给考官你一种注意细节的感受。对与你的选择基本一致的同学,完全可以在发表观点时顺带提一下,更好的联合来拉到自己这一方,更好的推进讨论,也许有乱讲话的人,不要紧,你每次发表观点最后一句可以顺势提一下把话转给你想让说话的人。面试前有机会可以和组员友好沟通,互相帮衬,也许什么时候就帮到你了。 3).对于不只一个任务的题目,一定要注意时间把控,讨论僵局时,你可以提一些换位思考的建议,比如讲对不赞同的选项如果赞同你会怎么看,另外其实完全可以自己先开个头,不要光提思考建议也要给出自己的相应看法,抛砖引玉一下,也许可以减少大家都是“你说完建议,但我还是按自己的想法来,互相之间有关联的讨论不是很多”的情况了。 4).时间把控上,一直在提醒没时间了这种人,我经常能看到,这没什么意义,算无效发言,或是没有建设性的意见,其实都明白是想抢话说,但光次数多没用。 5).对选项的归类分组,定选择的标准这方面。选择型题目,选择的标准是很重要的,既可以通过分类来选,也可以定标准定流程来选。尤其题目的选项设置一般都是有同类的,也为了看你产生冲突后的反应。 6).讨论过程中,对表现较少,发言次数不多的同学,完全可以在个人陈述阶段记录要点,自由讨论阶段通过一些方式带进来,既给了他发言机会,让他靠向你,也给了考官表现出自己的团队意识。 7).讨论即使有僵局难以达成完全一致,可以笼统一些,但尽量也要有个结果。
秋招走到现在,几个月来各种东西,也是从论坛上获得了不少,也算多少回馈一下
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